La inventiva lingüística de mis alumnos

Andaba yo explicando a mis alumnos la diferencia entre consonantes dentales, guturales, labiales..., entre sonoras y sordas, entre oclusivas y fricativas, y al final les propuse que inventasen nuevas formas de pronunciar las consonantes y, como ejemplo, pronuncié una erre bilabial, consistente en hacer vibrar los labios con fuerza hasta que parezca una erre. Y entonces me sorprendieron con su inventiva: una alumna se inventó una labiodental sorda (la efe) pero utilizando los incisivos inferiores en vez de los superiores, y un alumno se inventó una labiodental nasal con los incisivos superiores, que sonaba a una eme. Y, además de hartarnos de reír, hemos descubierto nuevas formas de producir sonidos comprensibles. Vivant mei pupilli!